
梁錫潮
梁錫潮自小就是窮人家的孩子。
父母在梁錫潮剛出生時(shí)就離異,母親因腰疼需長期食藥且無工作,只能靠年近70歲的外婆在飯店洗碗來支撐一家的開支,解決溫飽問題。因梁錫潮母親久站就腰痛,為了減輕家里的負(fù)擔(dān),梁錫潮經(jīng)常為生病的母親煮飯,雖然只是簡單的烹飪方式,但梁錫潮也希望他的幫忙可以減少母親站立的時(shí)間,讓母親可以多休息。
梁錫潮所就讀的翁祐中學(xué),自1984年創(chuàng)辦以來,一代代翁中人用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫出了翁祐中學(xué)之精神——“健”,“誠”,“忠”,“毅”。此四字亦是翁祐博士對我輩之教誨與囑咐。無論是昨天、今天、還是明天,翁中人必謹(jǐn)遵四字真言,發(fā)掘其內(nèi)涵,光輝其精神,為人民的教育事業(yè)盡吾全力,奮斗終身。

梁錫潮在課堂上發(fā)言
梁錫潮在校表現(xiàn)較好,性格沉穩(wěn),是班上的歷史科代表,獲得過學(xué)校頒發(fā)的“德育先進(jìn)個(gè)人進(jìn)步獎(jiǎng)”。除了歷史之外,梁錫潮其他科目也均衡發(fā)展,政治曾獲全班第九,總成績在年級中上水平。梁錫潮從小自強(qiáng)不息,生活上體諒關(guān)心母親、照顧家人,學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真、善于思考,學(xué)校里與同學(xué)相處融洽、友好待人,會(huì)幫助同學(xué)提高成績;社會(huì)參與上,常與媽媽積極參加社會(huì)公益性活動(dòng)。

梁錫潮熱愛閱讀
梁錫潮善于學(xué)習(xí),總結(jié)學(xué)習(xí)方法,并樂于分享給同學(xué),幫助他人提升成績。在學(xué)校,梁錫潮擔(dān)任跑操管理工作,監(jiān)督學(xué)生按秩序跑步。在班上,梁錫潮擔(dān)任歷史科代表,帶領(lǐng)班上同學(xué)共同提升學(xué)習(xí)成績,他借鑒春秋時(shí)期法家先驅(qū)管仲專山海之利的策略,制定了適合自己班級的學(xué)習(xí)方法:以成績優(yōu)異者可減免作業(yè)的方式激勵(lì)同學(xué),提高學(xué)習(xí)效率及增加學(xué)習(xí)的趣味性;以同學(xué)們之間發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問
題及公開問題的方式,提高同學(xué)們的上課專注度。最后梁錫潮還向同學(xué)們分享自己學(xué)習(xí)歷史的方法,鼓勵(lì)大家多看書多背書,共同提高學(xué)習(xí)成績。經(jīng)過梁錫潮的策略辦法,全班的歷史成績得到提高,成為同類班級的第一。
(責(zé)任編輯:楊煒敏)